“营养一”播下消防安全种子。各学校临放假前，各大、中消防支队积极组织消防宣传员走进校园，针对不同年龄段学生的心理特点，结合真实的火灾案例，详细讲解消防器材使用方法、突发事件下如何正确逃生、如何正确报火警等内容，并提醒学生在假期不玩火，不玩弄电器设备；离家出门前，仔细察看电源、气源是否切断、火源是否熄灭，确保家庭消防安全等问题。同时，组织学校师生开展灭火救援疏散演练活动，让广大师生在演练中，亲身体验火灾现场逃生的感觉，掌握火场逃生自救的要领，注意假期消防安全。

“营养二”充实安全假期生活。预防和减少家庭火灾的发生，宣传普及家庭消防安全常识，精心制作了“假期家庭消防安全指南”，要求各学校布置假期消防安全家庭作业，包括结合自家情况，开展家庭消防安全自查、制作家庭火灾逃生计划、与父母共同完成消防安全知识竞赛试卷。全面介绍了家庭安全用火用电常识、家庭消防隐患自查方法、家庭火灾逃生计划制作指南和简易灭火器材使用方法，并介绍了日常生活中涉及到的其他消防安全知识，在暑假之前发放给学生们，通过家长指导孩子共同来完成家庭火灾逃生计划、消防知识竞赛试卷，增强家庭所有成员的火灾防范意识，真正起到“教育一个学生，带动一个家庭”的作用。

“营养三”培育安全小小明白人。联合州教育局开展“暑期夏令营”，以培养“消防安全小小明白人”为目标，在为期五天的夏令营中，学生们将接受严格的队列、体能、内务等军事化训练以及消防逃生、消防装备体验、自救互救、消防技能展示等集训，力争在夏令营结束后将学到的消防知识和本领带回家，成为一名合格的“消防安全小小明白人”，把学到的消防知识辐射身边的亲戚朋友，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

“营养四”媒介助力营造氛围。贯彻预防为主的方针，针对暑期全州学生流动性较大，各类公众场所人员聚集，为防止火灾等安全事故发生，充分利用各种新闻媒体、信息平台、楼宇电视、户外视频等媒介，广泛开展安全用火用电、扑救初起火灾和火场逃生等消防安全知识宣传教育活动。同时通过发放宣传资料、开展消防知识讲座等多种形式的宣传活动，积极充当学校消防安全教育“安全辅导员”，提高广大青少年防范意识，紧紧筑牢青少年思想防线，努力营造良好的消防安全环境，促使消防安全宣传传播到“每一市民身边、每一城镇角落”。